Aversa (Caserta) – Non solo teoria, ma esperienze dirette per aiutare gli studenti a guardarsi dentro e orientarsi nel mondo del lavoro. È questo il cuore del progetto “Un futuro da scegliere – 1”, promosso dall’Istituto comprensivo “De Curtis”, guidato dalla dirigente scolastica Carmen Del Vecchio, che ha coinvolto per trenta ore alcuni alunni delle classi terze della scuola secondaria di primo grado.
Il progetto – Inserito nel programma PN 21-27 “Orientiamoci per il successo”, il percorso, avviato il 28 gennaio scorso, si è fondato sulla riflessione sulle inclinazioni personali degli studenti, prendendo spunto dalla teoria delle intelligenze multiple di Gardner. Guidati dalle professoresse Michela Baldini e Anna Sgueglia, i ragazzi hanno avuto l’opportunità di confrontarsi con diverse figure professionali, entrando in contatto diretto con realtà lavorative eterogenee.
Le attività laboratoriali – Ogni incontro è stato caratterizzato da momenti pratici e interattivi. Particolarmente coinvolgente l’esperienza con l’ingegner Domenico Simonelli, che ha illustrato le sfide della sua professione conducendo gli studenti nella realizzazione di un prototipo di semaforo.
Dall’arte al restauro – Il percorso è proseguito con una visita alla parrocchia di “San Giovanni Battista” in piazza Savignano, dove don Giuseppe Angelino ha accolto gli alunni. Qui hanno assistito in anteprima al restauro di un dipinto murale a secco del XV secolo raffigurante La Pietà, curato dalla dottoressa Simona Anastasio. Successivamente, i ragazzi si sono cimentati in un laboratorio pratico insieme all’artista Alfonso Sgueglia.
L’esperienza alla Caritas – Un’altra tappa significativa si è svolta presso la Caritas Diocesana, dove gli studenti hanno conosciuto da vicino il lavoro degli operatori coordinati dal responsabile regionale don Carmine Schiavone. In questa occasione hanno partecipato anche al servizio mensa, vivendo un’esperienza concreta di solidarietà.
Giustizia, medicina e informazione – Il progetto ha toccato anche temi di attualità e professioni diverse. Con l’avvocato Pasquale Falconetti gli studenti hanno affrontato un debate sull’uso dei social media, mentre con la laureanda in Medicina Katia Cacciapuoti hanno approfondito il percorso universitario e le prospettive del lavoro ospedaliero, partecipando anche a un’attività ludica sulla conoscenza dei sintomi delle malattie. Nell’ultimo incontro, il giornalista Ignazio Riccio ha guidato una riflessione sul ruolo dei social, sulle sfide del giornalismo contemporaneo e sull’impatto dell’intelligenza artificiale.
Un’esperienza che lascia il segno – Il progetto “Orientiamoci per il successo” ha rappresentato un’occasione concreta per avvicinare i giovani al mondo del lavoro, offrendo strumenti utili per comprendere meglio le proprie attitudini. Un percorso che, attraverso esperienze dirette e momenti di confronto, punta a rendere più consapevole la scelta del futuro. SOTTO UNA GALLERIA FOTOGRAFICA
