Santa Maria Cv. Per rispondere alle sfide crescenti della società della conoscenza, parteciparvi attivamente e preparare gli studenti a diventare autonomi nel processo di apprendimento continuo per tutto larco della vita, anche questanno abbiamo avviato i corsi del Programma Operativo Nazionale, finanziati dall’Unione Europea.
Così Silvana Valletta, dirigente scolastica dellistituto comprensivo Carlo Gallozzi di Santa Maria Capua Vetere. I corsi sono co-finanziati dall’Unione Europea (50%) e dallo Stato Italiano (50%) e si prefiggono: – il miglioramento dei livelli di conoscenza e di competenza dei giovani; – laccrescimento della diffusione, dellaccesso e delluso della società dellinformazione nella scuola; – lo sviluppo di reti tra gli attori del sistema e con le istanze del territorio.
Il Piano Integrato della scuola “Carlo Gallozzi” prevede, nell’ambito dell’Obiettivo C, Competenze per lo Sviluppo Fse, diversi percorsi formativi, ossia per la scuola secondaria di primo grado: – C1, Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave in Italiano, per una durata di 50 ore; – C1, Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave in Francese, per una durata di 30 ore; – C1, Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave in Matematica, per una durata di 30 ore; – C1, Interventi per lo sviluppo delle competenze scientifiche e tecnologiche Ambiente Sostenibile, per una durata di 30 ore; – C1, Interventi per lo sviluppo della consapevolezza ed espressione culturale Scrittura Creativa, per una durata di 30 ore; – C1, Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave in Inglese, per una durata di 30 ore; – C1, Interventi per lo sviluppo delle competenze digitali Linformatica che passione, per una durata di 30 ore. Per la scuola primaria: – C1, Interventi per lo sviluppo della consapevolezza ed espressione culturale Scrittura Creativa, due percorsi da 30 ore; – C1, Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave in Matematica, per una durata di 30 ore; – C1, Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave in Inglese Hello Kids, per una durata di 30 ore.
Lobiettivo della nostra scuola, nel pieno rispetto delle finalità europee sottolinea la dirigente Valletta – è quello di progettare unazione educativa e formativa ampia, articolata e stimolante, in grado di percepire i problemi degli studenti e di agire in funzione della loro soluzione, avvalendosi di strumenti, metodologie e saperi calibrati sulle caratteristiche di alunni e alunne, sulle storie personali di ciascuno e ciascuna, sulle rispettive differenze culturali e sociali ma anche cognitive, attitudinali ed emotive.