Teverola – Parte il progetto “Giovani Menti Méntori”, ideato e realizzato da Anci Campania, per mettere in campo iniziative di educazione civica che coinvolgendo gli amministratori/méntori formati dalla scuola di formazione Anci Campania entrano negli istituti superiori per sviluppare nei giovani la cultura dell’impegno civico come dovere e dell’attività pubblica come servizio, diffondendo nelle giovani generazioni una visione positiva dell’impegno nell’amministrazione della cosa pubblica a livello delle realtà locali.
Al programma prende parte la dottoressa Vincenza Barbato, consigliere comunale, che partendo dal “Tc – Training camp per giovani amministratori”, che Anci Campania ha avviato nel 2012, e che ha visto il reclutamento e la formazione di giovani amministratori locali under 35, ha proposto il progetto “Teverola Citytelling”; un percorso formativo, orientato alla realizzazione di un “Project Work” di giornalismo civico partecipato che affronti i temi del dialogo e della convivenza civile.
Un laboratorio di formazione-intervento al servizio della comunità locale e di promozione di pratiche di cittadinanza attiva, che nel produrre i contenuti del sito, con tecniche di giornalismo, affronti anche i temi relativi al funzionamento della pubblica amministrazione.
Diverse le realtà interessate a realizzare “Palestre di democrazia” all’Iits “Volta” e al Liceo Pedagogico “Jommelli” di Aversa, tra queste le associazioni “Si Teverola Onlus”, “Migr-Azioni”, “ContrastoTv” e “Logos” che vedranno i propri volontari “educare” i giovani frequentatori al “lavoro di progetto”, cui sarà indirizzata l’attività formativa, per la creazione di una Webtv cittadina, che affronti i temi del dialogo e della convivenza civile.
Nel bene confiscato, sede della “Logos”, i partecipanti, riprodurranno il lavoro di una redazione giornalistica e, supportati dai giornalisti Antonio Zacchia e Michele Docimo, attraverso tecniche giornalistiche, saranno chiamati alla realizzazione di video servizi e video-inchieste, che diverranno i contenuti del sito, attraverso una specifica piattaforma web, alla cui conoscenza ed uso sarà dedicato particolare attenzione.
